I de finländska bibliotekens Evenemangs- och idébank samlar vi beskrivningar av evenemang, utställningar, handledningar, temaveckor, m.m., både sådana som redan är genomförda och sådana som ännu är på idéstadiet. Målsättningen är att hjälpa bibliotekspersonalen att prova på nya verksamheter. Största delen av evenemangen är beskrivna på finska, men det går bra att beskriva evenemangen också på svenska.
Välkommen med att utöka banken och använda evenemangsidéerna i ditt eget bibliotek!
Hyvinkään kirjastossa järjestetään kerran viikossa tapaava käsityökerho kaupungin kahden vastaanottokeskuksen asiakkaille. Kirjastossa järjestettiin keräys, johon asiakkaat saivat tuoda varastoistaan lankoja ja puikkoja, joten osanottajat...
Ikäihmisten iltapäivässä on tarkoitus tuoda ikäihmisille tietoa, viihdettä ja yhdessäoloa. Ikäihmisten iltapäivä on muutaman tunnin mittainen tapahtuma, jossa suurin osa ajasta on vapaamuotoista esittelypisteisiin tutustumista, kahvittelua...
Käytsä usein täällä? Treffit kirjastossa. Kirjastosta löytyy samanhenkistä seuraa juttukaveriksi, ystäväksi ja kumppaniksi. Rakkausviikon tapahtuma Turun pääkirjastolla, tarkoituksena on saada asiakkaat keskustelemaan ja osallistumaan...
Senioreiden vertaisopastuksessa vapaaehtoiset seniorit auttavat muita ikäihmisiä tietokoneen ja internetin peruskäytössä. Vertaisopastus on henkilökohtaista tai tapahtuu muutaman ihmisen pienryhmässä. Opastettava voi halutessaan tuoda...
”Shakespearen naiset” on näyttämöllinen sooloteos, joka herättää eloon Shakespearen tekstit ja aikakauden musiikin kirjailijan juhlavuoden kunniaksi. Värikkäiden ja vaihteleviin naiskohtaloiden kudelma sopii niin nuorelle kuin vanhemmalle...
Riihimäen kirjastossa on järjestetty lasten keppihevosratsastusta jo useampana kertana. Aluksi keppareilla pääsi suorittamaan tehtävärataa kirjaston "Ihan pihalla" -tapahtumassa v. 2014. Silloin olimme tehneet kirjaston pihatapahtumaan...
Tarinaniskennän aluekilpailuissa valitaan alueen edustaja vuotuisiin tarinaniskennän SM-kisoihin Kärsämäelle. Kilpailussa kerrotaan enintään 7 minuutin pituinen omakohtainen tarina. Tarinan pitää pohjautua itse koettuun tai perheessä/...
Työpajassa yläkoululaiset tarkastelevat median nais- ja mieskuvia erityisesti visuaalisista mediaesityksistä. Tavoitteena on saada oppilaat pohtimaan mies- ja naiskuvien sekä mediassa esitettyjen ihmisten ulkonäön realistisuutta, tapoja...
Kirjastonkäyttöä ja tiedonhakua opastava tehtäväsuunnistus kirjastossa toteutetaan QR-koodien ja tablet-laitteiden avulla. Oppilaat vastaavat tehtäväpaperin kysymyksiin QR-koodien avulla, joita löytyy jokaiselle kirjaston osastolle...
Helsingin kaupunginkirjaston palkitsema Tablettistartti on sosiaalinen, matalan kynnyksen mobiililaiteopastus, joka on suunnattu erityisesti senioreille. Rennoilla 1-2 tunnin kokoontumiskerroilla kaivetaan omat "surffilaudat" esiin ja...
Tapanilan kirjaston lukupiiri järjesti kirjallisen kävelyretken Pohjois-Helsingin Tattarisuolle kirjailiija Aki Ollikaisen jalanjäljissä. Lukupiiri innostui asiasta keskusteltuaan Helsingin kirjamessuilla Ollikaisen kanssa hänen uudesta...
Alakoululuokan kirjastovierailulla opitaan tiedonhakua, kirjastonkäyttöä ja mediankäyttöä tekemällä tehtäviä kirjastossa. Mediamatkassa oppilaat oppivat etsimään kirjan tai levyn verkkokirjastosta sekä hyllystä ja lisäksi mediaan liittyviä...
Turun kaupunginkirjastossa järjestettiin medialukupiiri, jossa vanhemmat ja lapset tutustuivat yhdessä kriittisinä lukijoina lasten käyttämiin medialajeihin. Vanhemmat saivat tietoa lasten käyttämästä mediasta, ja osallistujat oppivat...
Turun Mukulakino-elokuvanäytöksissä koulujen kesäloman (ja joskus muidenkin lomien) aikana esitetään lasten elokuva ja sen jälkeen työpajassa käsitellään nähtyä elokuvaa esimerkiksi askarrellen, leikkien, keskustellen tai valokuvaten....
Tehdään iPadeilla valokuvasarjakuvat aiemmin luetuista kirjoista. Lopuksi sarjakuvat siirretään opettajan koneelle, jotta ne voidaan yhdessä katsoa esimerkiksi videotykiltä tai julkaista luokan blogissa. Menetelmässä yhdistyy lukemaan...
Kirjavinkki-videotyöpaja on toiminnallisen mediakasvatuksen menetelmä ja toteutettavissa kirjaston jatkuvana toimintana. Oppilaat oppivat mediatuotantoa ja videolukutaitoa, ja samalla innostetaan lukemaan. Työpaja toimii vertaisvinkkauksen...
1.-3.-luokkalaisille soveltuva mediasatutuokio, jossa luetaan ääneen Mediataitokoulu-sivuston (http://www.mediataitokoulu.fi/) tehtäväpankista löytyvä ”Loputon metsä” -satu. Netiketti, tietoturva, salasanojen salassapito, huijarit verkossa.
Norjassa Drammenin kirjastossa kehitetty tapahtumakonsepti, jossa dementiaa sairastavia senioreita tutustutetaan uuteen teknologiaan pelaamisen kautta. Pelaaminen on sosiaalista ja hauskaa ja se voi tarjota fyysista ja älyllistä...
Taitopiirissä voi oppia yhdessä uusia taitoja ja päivittää osaamistaan kirjastossa. Taitopiirissä osallistujat esittelevät toisilleen yksinkertaisia taitoja käytännössä kokeilemalla ja linkittävät opitun taidon kirjastolaisen avulla...
Celian äänikirjojen tunnetuksi tekeminen vanhuksille tai vammaisille lukupiirin muodossa. Lukemaan innostaminen, aktivointi ja ilo.
Lukukerhotoiminnan ideana on tukea keskimääräistä heikommin lukevien lasten lukuharrastusta. Säännöllisesti kokoontuvassa lukukerhossa kirjallisuuteen ja teksteihin tutustutaan mm. kirjavinkkauksen, leikkien ja leikkimielisten harjoitusten...
Digitalkkari auttaa ja opastaa asiakkaita kirjastossa erityisesti tietoteknisissä asioissa. Digitalkkari auttaa kirjastossa asioimisessa esimerkiksi tulostamisessa, skannaamisessa ja kopioimisessa. Digitalkkari opastaa myös omien...
Pelaaminen on kivaa! Mobiilipelivinkkauksessa esitellään hauskoja ja turvallisia mobiilipelejä (pienille) lapsille ja vanhemmille. Lapset ja aikuiset saavat pelata. Keskustellaan pelaamisesta.
Sateenkaarihyllyn tavoitteena on parantaa halutun aineiston löydettävyyttä, edistää avoimuutta ja vahvistaa kirjaston roolia syrjintää vastustavana, kaikille avoimena paikkana. Hyllyn viesti on positiivinen. Se välittää tietoa ja tarinoita...
Kirjastossa järjestetään erilaisia hiljentymis- ja rentoutumispisteitä. Päivän ohjelmassa voi olla erilaisia tuokioita. Jos mahdollista, sekä vedettyjä tuokioita, että äänitteiden kuuntelua. Mahdollisista kokous yms. huoneista tehdään...