Litteratur och kännedom om innehållet

"Hei me vinkataan!" -onlinekursen har nu publicerats

"Hei me vinkataan!" -onlinekursen har nu publicerats

På kursen går vi igenom bokpratetsgrunder från olika perspektiv. Vad kännetecknar en bra bokpratare och en bra talare generellt sett? Hur skapar man en intressant presentation? Vad är kärnan i bokpratets budskap? På vilka olika sätt kan man närma sig böcker? Vilka retoriska och visuella verktyg kan en bokpratare använda?

Bokkarusellen 2024

Bokkarusellen ordnas igen i januari 2024! Vill du hitta nya böcker att läsa högt eller lägga i händerna på barn och unga? Eller få tips på böcker att läsa själv och rekommendera andra? Bibliotekspersonal från olika delar av Svenskfinland bokpratar 23 – 25.1.2024 live på Bibliotekskanalen om böcker som utkommit år 2023. Kom och hör favoriter! Är de samma som dina – eller helt nya och oväntade? Ta del av hela programmet eller valda delar! 
Bokkarusellen sänds på Bibliotekskanalen på adressen www.bibliotekskanalen.fi/live.

Höstträff med förlagen

Nyfiken på nya finlandssvenska böcker, trender och bokutgivning idag?

Den svenska samarbetsgruppen för bibliotekens utvecklingsuppdrag (Åke) ordnar en virtuell träff för förlag och bibliotekspersonal. Deltagande förlag är Schildts & Söderströms, Förlaget, Litorale och Libraria.  

Vi får höra förlagen presentera sina nya böcker och en diskussion om läskulturen i förändring och utmaningarna och möjligheterna för bokbranschen.

Hälsningar från Danmark!

I augusti och september anordnade Regionförvaltningsverket två identiska studiebesök i Danmark. Deltagarna i gruppresorna besökte 10 danska bibliotek. Teman var delaktighet, tillgänglighet, användning av biblioteksutrymmen, självbetjäning, evenemang, tjänster för barn, ungdomar och familjer, läsfrämjande verksamhet och användning av bibliotek efter coronapandemin.

Nio biblioteksanställda från Nyland deltog i resan.  Vad lärde vi oss? Vad var överraskande?

I valet och kvalet 3: Att läsa och lyssna digitalt

Som en del av den omfattande digitaliseringen flyttar nu allt mera av litteraturen över till digitala plattformar. Detta kan ha stora inverkningar på bibliotekens utbud och verksamhet. Är digital läsning ett hot eller en möjlighet? Hur främjar man litteratur och läsning i digital form? Hur blir förlagens utgivning tillgängligt för biblioteken? Och hur går det med innehållet om formatet är ett annat?

Läs med mig – Estetiska upplevelser och språkstimulering för yngre barn

Att läsa tillsammans med barn på daghem, bibliotek och i hemmen - både enskilt och i grupp – kännetecknas av samtal och interaktion, både före, under och efter läsningen.  

På webbinariet presenterar Trude Hoel, professor i läsvetenskap vid Universitetet i Stavanger, vad forskningen berättar om läsningens betydelse för barns språkutveckling i tidig ålder. Hur kan man integrera läsmetoderna i vardagen? Vilken är den vuxnes roll? Hur kan biblioteket stödja pedagogerna i deras arbete med språk och läsning och bidra till samarbete mellan daghem, hem och bibliotek?